Las habilidades de autocontrol emocional en los ajedrecistas de la categoría 11-12 años.
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Resumen
Se presente una estrategia psicológica para desarrollar habilidades de autocontrol emocional en los ajedrecistas de 11-12 años de la Escuela para niños talentos del municipio Guantánamo. Los nueve alumnos estan aptos físicos y mentalmente para el estudio. Se diagnostica el estado actual del grupo, a través de diferentes técnicas de psicodiagnóstico que permiten conocer las causas de una elevada ansiedad estado en algunos de sus sujetos. Es un estudio con carácter descriptivo en campo que busca solucionar problemas prácticos. Los resultados se evaluaron por criterio de especialistas, avalando la calidad y viabilidad de la concepción teórica de la estrategia psicopedagógica para desarrollar habilidades de autocontrol emocional en el grupo de estudio.
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