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Proceder metodológico para seleccionar las tareas docentes en la enseñanza de la Física

Joaquín Elías Bello-Lorenzo

9-16

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Revista DIDAC No.62, México. EN TORNO AL PROFESORADO

María González-Polo

La enseñanza de la demostración geométrica en la escuela: retos

Risel Ruiz-Cordovés

66 - 78

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Acercamiento a la dirección metodológica de las potencialidades educativas del proceso de enseñanza aprendizaje de la Química

Silvia María Baglán-Favier

1 - 11

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La formación de maestros para la enseñanza primaria en Cuba y los programas literarios en sus planes de estudio

Mercedes Rodríguez-Menéndez, Inalvis Basnueva-Cantillo

74-85

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Los núcleos didácticos integradores como alternativa para el aprendizaje de las Ciencias Naturales

Giolvys Basulto-González, Gener Chang-Jorge

50 - 59

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Apuntes necesarios para operar con las habilidades docentes durante la formación del estudiante de la carrera Biología "“ Química

Silvia María Baglán-Favier, Caridad Montoya-Rodríguez

81 - 92

Acceso mediante suscripción PDF

Enfoque sociocultural-profesional en la disciplina Biología Molecular y Celular

Giolvys Basulto-González, Cenia Otamendy-Leyva, Irina Rigual-Azahares

18-30

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La didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales

Milvia Ramírez-Mena, Ileana Jañez-Reyes, Eyedelkis Medina-García

53-63

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Revista Educación Química Segunda época, número 4, México

Mercedes Rodríguez-Menéndez

El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de profesores de nivel medio en la especialidad Agropecuaria

Norca Favier-Chibás

1 - 11

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III Taller La enseñanza y el aprendizaje de la Matemática y la Física "MAFÃS"™ 2013"

María González-Polo

La evaluación de competencias en la disciplina Didáctica de la Matemática

Carlos Beltrán-Pazo

26 - 38

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El desarrollo de habilidades investigativas en la formación inicial de los estudiantes

Milena Omar-Hechavarría, Brian Capdevila-Leyva

22 - 29

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Redefinición de los conceptos método de enseñanza y método de aprendizaje

Diosveldy Navarro-Lores, Marynoris Samón-Matos

26-33

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Los métodos más apropiados para la enseñanza de la Geografía y su Metodología en la formación del profesor de la Educación Secundaria Básica

Mayda Villalón-Massó, Gisela Phillips-Barley

56-66

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Tratamiento a los medios audiovisuales en la asignatura Administración de Redes Informáticas

Isnel Carlos Faure-González, Kaliane Valera-Rodríguez, Edilberto René Vázquez-Matalobos

27-37

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Revista española de pedagogía, No. 253

María González-Polo

El diálogo "Habilidades para la Vida - Resiliencia": una hojeada desde el acontecer docente educativo

Idalmis López-Sánchez, Ermelinda Hernández-Fernández

1 - 12

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El modelo didáctico interdisciplinar. ¿Realidad o utopía en la Educación Técnica y Profesional?

Alcides Delfino-Ferreira, Carlos Pérez-Ganfong, Leonardo Suceta-Zulueta

1 - 13

Acceso mediante suscripción PDF

La superación del profesor de Matemática: estrategia desde el compromiso con la enseñanza angolana

Hilario Madureira Sacalei-FreitasHilario, Roberto Pérez-Almaguer, Wilber Garcés-Cecilio

31-43

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Una metodología para establecer relaciones interdisciplinarias en la carrera de Lenguas Extranjeras

Leisan Armando Fong-Sánchez

45 - 55

Acceso mediante suscripción PDF

Enfoque cognitivo, comunicativo y de orientación sociocultural desde una dimensión metodológica

Nelcy Torres-Montoya, Ariel Abrahante-Hernández, Vidalia Sánchez-Matos

1-17

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English)

Las tareas docentes en la carrera Construcción

Otto Rafael Ruiz-Sánchez, Juan Carlos Cuza-Sánchez

46-54

Acceso mediante suscripción PDF

La intradisciplinariedad en las Ciencias Naturales: vías para su implementación en la Secundaria Básica

Alcides Delfino-Ferreira, Xiomara Lobaina-Acosta

1 - 9

Acceso mediante suscripción PDF

Alternativa metodológica para la estimulación de la creatividad en estudiantes de la carrera Marxismo-Leninismo e Historia

Keyler Socarrás-Rey

1 - 9

Acceso mediante suscripción PDF

El CRAI impactando la universidad guantanamera

Maité Pérez-Muñíz

Revista española de pedagogía Año LXXIII, No. 261, mayo-agosto 2015

María González-Polo

Una perspectiva interdisciplinaria a la vinculación de la enseñanza-aprendizaje de la Computación con los contenidos geométricos en la escuela primaria rural de montaña

Kaliane Valera-Rodríguez, Mayoleidy Urgellés-Rojas

37-46

Acceso mediante suscripción PDF

Propuesta de acciones interdisciplinarias a desarrollar desde la dinámica de una clase de la asignatura Metodología de la Investigación Científica

M.Sc Yenin Calderín Abad

1 - 10

Acceso mediante suscripción PDF

Enseñar y aprender Biología desde el enfoque sociocultural-profesional

Giolvys Basulto-González, Felicia del Carmen Gómez-Martínez, Oralis González-Durand

70-81

Acceso mediante suscripción PDF Es. Acceso mediante suscripción PDF En. Acceso mediante suscripción XML

Sistema de acciones para la elaboración de tareas docentes integradoras en asignaturas técnicas

Olga Lidia Ferrer-Ramírez, Norca Favier-Chibás, Pedro Garrido-Valiente
Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción XML

Interdependencia entre calidad de la clase y la promoción en la Universidad

Javier Pérez-Capdevila

101-111

Acceso mediante suscripción PDF (es) Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML

El género como eje transversal en la enseñanza universitaria

Digna Margarita Quijije-Zambrano, Jorge Alberto Quijije-Vélez, Ana Elena Arias-Arias

29-41

Acceso mediante suscripción PDF

Revista DIDAC No.65 Nueva época/enero-junio 2015 Universidad Iberoamericana México

María González-Polo

La integración de aplicaciones informáticas y la geometría: una mirada desde la superación en la universidad pedagógica

Kaliane Valera-Rodríguez, Niurka Merconchini-Basalto

32-41

Acceso mediante suscripción PDF

Nuevos enfoques en la Didáctica del Español y la Literatura

Gredert Liz Rodríguez-Carnet

12-22

Acceso mediante suscripción PDF

Revista DIDAC No.61, México. LA TUTORIA EN LA EDUCACION

María González-Polo

Revista Horizontes Educacionales Volumen 15, Chile

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Defensas de doctorado

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Evaluación del impacto de los recursos económicos en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera Informática

Manuel García-Cuscó, Anabel Rodríguez-Cumbá, Inalvis Martín-Batista

17-26

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La construcción discursiva en la formación del maestro primario

Cristina Savón-Leyva, Odalis Lorié-González

1 - 12

Acceso mediante suscripción PDF

Una propuesta didáctica para orientar hacia la profesión pedagógica desde las clases de Ciencias Naturales

Marcia Olivia Guibert-Bueno

1 - 12

Acceso mediante suscripción PDF

Los esquemas lógicos: influencia en el pensamiento creativo del profesor en la asignatura Historia de Cuba

Rafael Angel Cepero-Gómez, María Concepción Hernández-Roger

1 - 12

Acceso mediante suscripción PDF

Construcción y medición de competencias en un departamento docente

Yanelis Cobas-Ortiz

112-121

Acceso mediante suscripción PDF (es) Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML

El Proyecto Educativo: retos y perspectivas desde un enfoque interdisciplinar

Alcides Delfino-Ferreira, Yiliannis Terrero-Romero, Leonardo Suceta-Zulueta

39-50

Acceso mediante suscripción PDF

Algunas vías para sistematizar el conocimiento de la vida y obra de Raúl Gómez García, desde las clases de Educación Artística

Natividad Tamayo-Pérez, Leidy Alfonzo-Méndez

39 - 46

Acceso mediante suscripción PDF

Los objetos de aprendizaje digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela multigrado.

Isnel Carlos Faure-González

220-224

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Las funciones didácticas en la enseñanza de la Matemática

Risel Ruiz-Cordovés, Carlos Beltrán-Pazo

1-15

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English)

Modelo didáctico para la enseñanza de la gramática en preuniversitario

Mario Alejandro Martínez-Méndez, Juan Ferrer-Gardona, Beatriz Méndez-Díaz

100-114

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English)

Apuntes acerca de la interdisciplinariedad y la multidisciplinariedad

Alvis García-Gómez
Acceso mediante suscripción PDF Es. Acceso mediante suscripción PDF En.

Propuesta metodológica para mejorar el desempeño del jefe de departamento docente universitario

Pedro Planes-Cumbá

70-82

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Problemas frecuentes en la redacción de artículos científicos

Mercedes Rodríguez-Menéndez, Zoila González-Cantalapiedra, María González-Polo

137-147

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Relación de las teorías de la población y el desarrollo socioeconómico en la enseñanza de la Geografía

Mayda Villalón-Massó, Elías García-Silot, Lizzet Debora García-Corona

107-117

Acceso mediante suscripción PDF

Revista DIDAC No.66 Nueva época/julio-diciembre 2015 Universidad Iberoamericana México

María González-Polo

Integración de las habilidades comunicativas y las profesionales en la enseñanza del Inglés con fines específicos

Silvia Miriam Morgan-Scott, Wilfredo Carbonell-Limonta, Francisco Limonta -Villalón

54-69

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Ejercicios interdisciplinarios entre las asignaturas Física y Actividades Manuales Agropecuarias en la formación del técnico agrónomo

Cirilo Rodríguez-Mendoza, Rigoberto Rodríguez-Matos

1-14

Acceso mediante suscripción PDF

Consideraciones para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática mediante una Página Web

Luis Alberto García-González, María González-Polo

75-84

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La comprensión textual a partir del enfoque cognitivo comunicativo y sociocultural

Idolka Viera-Bayeaux

28-43

Acceso mediante suscripción PDF

Concepciones metodológicas sobre el trabajo con el libro de texto

Héctor Sosa de la Cruz

67-74

Acceso mediante suscripción PDF

Consideraciones metodológicas para la impartición de la asignatura de Seguridad Nacional en la Universidad de Ciencias Pedagógicas

Elías García-González, Acela Forestal-Camejo

14-25

Acceso mediante suscripción PDF

La preparación del profesor, una necesidad en la formación inicial y permanente en la carrera de Biología-Geografía

Mayda Villalón-Massó, Mercedes Leoncio-Antole

33-42

Acceso mediante suscripción PDF

La enseñanza problémica como vía para estimular la creatividad en la disciplina Historia de la Cultura de los Países de Habla Inglesa

Celia Clemencia González-González

11-22

Acceso mediante suscripción PDF

Procedimientos didácticos para la dirección de un aprendizaje desarrollador

María González-Polo, Luis Alberto García-González

71-82

Acceso mediante suscripción PDF

Metodología para la enseñanza-aprendizaje de la lengua materna como nodo interdisciplinar

Carlos Moreira-Carbonell

1-15

Acceso mediante suscripción PDF

Revista DIDAC No.64, México. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

María González-Polo

Revista DIDAC No. 59, México. MOTIVACIÓN Y DIDÃCTICA

Mercedes Rodríguez-Menéndez

Revista T+ del Centro Nacional de Información y Documentación No. 2, Uruguay

María González-Polo

Página Web "Acciones Educativas" para elevar la calidad del aprendizaje en los estudiantes de primer año de la carrera Educación Laboral "“ Informática

Dania Román-Cruañes, Gumersindo Sánchez-Gámez

13 - 21

Acceso mediante suscripción PDF

Una alternativa para el diseño de experimentos con grupos intactos

Raúl Hernández-Heredia, Rogelio Wilson-Ruíz, Irayma Cazull-Imbert

1 - 13

Acceso mediante suscripción PDF

Papel del método de enseñanza y sus procedimientos en la formación de docentes creativos

Celia Clemencia González-González

1 - 13

Acceso mediante suscripción PDF

Propuesta metodológica sobre el experimento químico escolar en octavo grado

Rigoberto Frómeta-Rodríguez

1 - 11

Acceso mediante suscripción PDF

Metodología para potenciar la independencia cognoscitiva en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Logopedia

Jarvis Durán-Cantillo, Yaniuris Hernández-Osoria

1 - 12

Acceso mediante suscripción PDF

La estrategia curricular de idioma Inglés desde la disciplina Química General

Dionisia de la Caridad Isalgué-Álvarez., Silvia Miriam Morgan-Scott., Yesenia Hechavarría-Molina

71-84

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English)

La dirección del aprendizaje: un reto para el docente de Biología

Ana Beatriz Peña-Mantill, Carlos Manuel Palau-Rodríguez, Edith María Beltrán-Molina

200-214

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English)

Enseñanza de la Matemática mediada por la tecnología

Luis Alberto García- González, Armando Solano-Suarez

84-99

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English)

Una herramienta pedagógica para el estudio de dispositivos empotrados

Sidney Rodríguez Medina, Luis Eduardo Caballero Martínez, Imandra Rojas Díaz

375-396

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción EPUB

Incidencia de la interdisciplinariedad en las estrategias educativas de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar

Nuvia Milagros Longchamp Gés, Alexis Céspedes Quiala, Irelis Escalona Vázquez

72-83

Acceso mediante suscripción PDF Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción EPUB Acceso mediante suscripción EPUB (English) Acceso mediante suscripción XML Acceso mediante suscripción XML (English)

El software en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física

Osmani Candelario-Dorta

123-136

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Comunicación docente, un desafío epistemológico para el autoaprendizaje

Máximo Gómez-Castells, Jorge Washington Valarezo-Castro, Alex Rodrigo Rivera-Ríos

60-69

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Concepción didáctica del pase de visita en la carrera Medicina

Rogelio Creagh-Bandera, Ceila Matos-Columbié, Zulema de la Caridad Matos-Columbié

27-41

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La educación cívica y la formación ciudadana en la educación de la personalidad

Héctor Constantino Thompson-Wint, Claudina Esther Martínez-Vignón

83-93

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Certificada por el CITMA revista científica EduSol

María González-Polo

Alternativa didáctica para contribuir al desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes de 11no grado

Bernardo Trimiño-Quiala, Giolvys Basulto-González

86 - 92

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La relación Ciencia "“ Tecnología "“ Sociedad en la enseñanza de las Ciencias Naturales

José Ramón Rodríguez-Pérez, Raúl Hernández-Heredia

24 - 36

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Actividades didácticas para el fortalecimiento del estudio de la localidad en la formación inicial del maestro primario

Ana Mercedes Favier-del Pozo, Héctor Márquez-Lores

81 - 87

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La independencia cognoscitiva en la enseñanza de la Historia de la Filosofía

Enrique Wilfredo Santos-Meléndez, María Concepción Hernández-Roger

43 - 51

Acceso mediante suscripción PDF

Consideraciones para el uso de tareas de investigación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química

René Planche-Jardines, Yaritza Tejera-Martínez

70 - 80

Acceso mediante suscripción PDF

Las tareas docentes integradoras: vía para la capacitación de los profesionales de nivel medio en especialidades afines a la Construcción

Otto Rafael Ruiz-Sánchez

1 - 11

Acceso mediante suscripción PDF

La expresión corporal como fenómeno dialógico desde la Corporeidad

Jayson Andrey-Bernate, María Elisa Alfaro-Urtatiz

58-69

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Enseñanza de las ciencias en el siglo XXI. Retos y perspectivas

Giolvys Basulto-González

221-227

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La orientación del trabajo independiente en la asignatura “análisis de datos” en el primer año de la carrera de la licenciatura en Cultura Física

Enrique Martínez-Tusent, Idalmis Franco-Pérez, Marieta Roque-García.

31-47

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Las tareas docentes. Un nuevo enfoque de las habilidades profesionales en estudiantes de Cultura Física

Angel Luis Román-Hernández, Ana Gertrudis Palacio-Aldana, Cleidys López-Pardo

184-194

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Empleo del enfoque de proyecto en la asignatura Informática

Keila Irene Díaz-Tejera, Yatmara Contreras-Martínez, Yudelis Peña-González

147-159

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La ciencia y los entornos virtuales en la tutoría desde el componente académico, investigativo, laboral y extensionista: su impacto social

Dania Roman Cruañes, Jesús Martínez Romero, Jesús Piclin Minot

54-69

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Gestión estratégica del capital humano en centros universitarios municipales como contribución al desarrollo local

Delis Sevila-Rodríguez, Reynaldo Velázquez-Zaldívar, Alberto Turro-Breff

44-54

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Joyas de la pedagogía local

María Modesta Planas-Riverot, Cándida Albear-Blanco, Gloria Carbonell-Sosa
Acceso mediante suscripción PDF (es) Acceso mediante suscripción PDF (English) Acceso mediante suscripción XML

Programa Literatura Infantil Local para la carrera Licenciatura en Educación Primaria

Inalvis Basnueva-Cantillo, Norma Leonard-Carbonell, Claribel Gamboa-López

82-96

Acceso mediante suscripción PDF Es. Acceso mediante suscripción PDF En. Acceso mediante suscripción XML

Crítica al trabajo de orientación profesional vocacional en el segundo año de la carrera de Agronomía

Yudeimys Ymas-Dávila

104-113

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La Matemática en el desarrollo cognitivo y metacognitivo del escolar primario

Lida Cabanes-Flores, Silvia Colunga-Santos, Jorge García-Ruiz

45-59

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