Preparación del colectivo pedagógico universitario en la gestión del desarrollo local en el proceso formativo

397-420

Gestión estratégica del capital humano en centros universitarios municipales como contribución al desarrollo local

44-54

Gestión estratégica de los centros universitarios municipales orientada al desarrollo local

27-38

Modelo pedagógico de superación profesional para la gestión del desarrollo local rural

41-52

Los grupos científicos estudiantiles como alternativa en la formación de capacidades para el desarrollo local

66-80

Modelo pedagógico de la dinámica de superación profesional para la gestión del desarrollo local rural

217-231

Retos de la Universidad de Guantánamo en el proceso de innovación social conectado al desarrollo local

1-13

Modalidad educativa no formal como expresión de la educación para el desarrollo local

93-106

Educación, identidad y cultura popular tradicional en preuniversitario

14-29

La educación: factor principal para el desarrollo local

15-31

Elementos que constituyen una propuesta para la elaboración de la estrategia de Desarrollo Local 2030

421-435

Tecnología de gestión integrada por competencias laborales como contribución al desarrollo local en Centros Universitarios Municipales

15-26

Formación de capacidades técnicas en actores locales como contribución a la gestión pública municipal

64-79

Escuela de formación doctoral de la Universidad de Guantánamo: interfase innovadora e integrada al desarrollo local

24-37

Acciones extensionistas para el desarrollo local desde los Centros Universitarios Municipales

176-190

Binomio desarrollo local - familia campesina

155-160

Programa Literatura Infantil Local para la carrera Licenciatura en Educación Primaria

82-96

Dinámica del sistema de innovación local en el fomento del emprendimiento: experiencias del municipio Caimanera

156-172

La gestión pertinente del desarrollo local. Una mirada desde el proceso de formación de profesionales.

171-183

Experiencias de trabajo comunitario desde la concepción y metodología de la Educación Popular en Vertiente

481-493

Material Didáctico sobre el Museo Provincial de Guantánamo

56 - 65

La Educación escolarizada en Guantánamo durante la colonia. Su contribución al desarrollo de la Identidad Cultural Local

61 - 71

Metodología para la formación de competencia investigativa en los estudiantes de la Universidad de Guantánamo

38-53

El desarrollo de la identidad cultural mediante el estudio del patrimonio histórico y su vínculo con la historia local

77-87

El desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes para realizar el servicio social universitario

300-311

Defensas de doctorado

La organización metodológica del proceso pedagógico servicio social universitario para su contribución al desarrollo local

163-175

Pertinencia de la Extensión Universitaria en el Proceso Docente Educativo de la Filial Universitaria Imías

50 - 60

La cultura artística y su impacto en el desarrollo local

264-277

Teorías y configuraciones sobre el currículo y la actividad desarrolladora-identitaria en el contexto universitario

94-108

Alternativas de desarrollo de software para caracterizar estilos de aprendizaje en los estudiantes

16-26

Estrategia socio comunitaria para la contribución al desarrollo local a través de la integración universidad- gobierno

349-361

Componentes centrales de un programa de educación ambiental local desde la perspectiva de sus participantes

14-29

Escuela de formación doctoral de la Universidad de Guantánamo, una experiencia para el desarrollo local

90-104

Experiencias y retos en la formación doctoral en Ciencias Pedagógicas en la Universidad de Guantánamo

61-74

Delegación de la Universidad de Guantánamo a evento internacional Pedagogía 2015

El laboratorio socioeducativo: una vía de organización estratégica de la formación doctoral en Guantánamo

532-555

Proyecto de educación ambiental en función del desarrollo local sostenible

16-31

El psicodiagnóstico en la etapa preescolar

237-252

La identidad profesional pedagógica, una cualidad indispensable para el desarrollo local

90-101

La participación universitaria, una experiencia desde el proyecto catalejo en la transformación de comunidades

362-374

EcoGuaso

Estrategia didáctica para el desarrollo de competencia socio- humanística en los profesionales de la salud

54-66

Perfeccionamiento de la capacitación de los educadores políticos en el contexto cubano

85-99

La educación científica como una necesidad en la formación de profesores de Química

113-118

Educadores destacados guantanameros del siglo XX

74-83

Germinación y floración de aprendizajes informales en el contexto de una granja agroecológica.

305-317

Sinergia entre la Educación Superior y la Educación Popular

1-15

El contexto del alumnado de fp básica en el equipamiento y formación de las TICs

32-45

Desarrollo del proceso docente-educativo y la formación de orientaciones valorativas en la escuela multigrado cubana

36-47

Análisis del discurso literario para desarrollar la competencia discursiva en estudiantes de inglés como lengua extranjera

121-132

Sistema de talleres para la preparación de tutores de Educación Artística