La introducción de resultados: necesidad desde las prácticas de la investigación científica

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Agripina Colás-Pons

Resumen

Todo resultado científico en el campo educacional tiene un incuestionable valor para la toma de decisiones políticas, por lo que la Ciencia Pedagógica ha dedicado un espacio para concretar la necesidad de su aplicación, en tal sentido a las universidades de Ciencias Pedagógicas les corresponde afianzar su credibilidad en todos los niveles de educación, por lo que este trabajo aborda los principales aspectos a tener en cuenta  en el proceso de introducción de estos resultados.

Palabras clave

Resultados de Investigaciones, Investigaciones, Guantánamo

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Sección
Artí­culos