Proyecto físico-recreativo para potenciar la educación ambiental en adolescentes de la comunidad Sur–Isleta

Resumen

La presente investigación se desarrolló en el reparto Sur-Isleta del municipio Guantánamo, con el objetivo de elaborar un proyecto físico-recreativo ambientalista. Se muestran los sustentos teóricos acerca de la recreación y el medio ambiente, posibilitando la implementación del proyecto. El diagnóstico efectuado permitió la caracterización de la comunidad y los sujetos investigados. Se determinaron regularidades en relación con las necesidades, gustos, preferencias recreativas y la cultura medioambiental. Para ello se aplicaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos. La aplicación del proyecto favoreció la educación ambiental y la satisfacción de las necesidades recreativas, pues se evidencia el alcance del objetivo planteado.