Sistema de procedimientos metodológicos para potenciar la preparación teórica en el boxeo
Contenido principal del artículo
Resumen
En la investigación se ofrece un sistema de procedimientos metodológicos para potenciar el componente teórico en el deporte boxeo en los combinados deportivos de Guantánamo. Con este objetivo se realizó un diagnóstico a los entrenadores para comprobar el desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje del componente teórico en el que se utilizaron diferentes métodos científicos, tales como: la observación directa a las sesiones de entrenamientos, encuestas a los entrenadores, entrevista y criterio de expertos que permitieron evaluar el funcionamiento de los entrenadores durante las clases, y como le dan salida al componente teórico en el boxeo escolar.
Detalles del artículo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.