Historia de la universalización de la Cultura Física en el municipio Guantánamo

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Lourdes Ocaña-Charón
Alfredo Maximiliano Soler-Agüero

Resumen

El proceso de universalización de la educación superior es parte consustancial de la actual Batalla de Ideas que hoy libra nuestro pueblo, en su decisión de alcanzar una cultura general integral y de encontrar soluciones concretas para lograr mayor equidad y justicia social. El trabajo recoge la historia del desarrollo alcanzado por la Filial universitaria de Cultura Física en el municipio Guantánamo, lo que brindará la existencia de un material bibliográfico que podrá ser utilizado por estudiantes, profesores y todos aquellos que deseen conocer sobre este tema.En él se recrean desde el surgimiento de la universalización como parte de la batalla de ideas los resultados de pregrado, maestrías, cursos de superación, operativos de calidad, diagnóstico de ortografía, estructuras de dirección, así como su impacto social. Para la elaboración del mismo se aplicaron métodos y medios de investigación a trabajadores, estudiantes egresados y miembros de la comunidad lo cual permitió la incorporación de un conjunto de informaciones y datos estadísticos.La investigación revela la labor del Instituto Nacional de Educación Física (1928 1948), la Escuela de Verano de la Universidad de La Habana de formación de profesores de Educación Física en la (1946), el Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación (INDER) y el Ministerio de Educación (MINED), el Subsistema Nacional de Actualización y Superación para Metodólogos y Profesores de Educación Física, así como la obra educacional  de la Revolución con la dirección y la grandeza del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz Como  parte de la Batalla de Ideas.

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Cómo citar
Ocaña-CharónL., & Soler-AgüeroA. (2018). Historia de la universalización de la Cultura Física en el municipio Guantánamo. Cultura Física Y Deportes De Guantánamo, 8(14), 82-91. Recuperado a partir de http://famadeportes.cug.co.cu/index.php/Deportes/article/view/192
Sección
Formación del Profesional